高中三年，英语评价手册陪我们度过了每一个日日夜夜，它对我们学习英语的学生来说真的可以起很大的作用。今天就来谈谈我的体会。
    高中一年级时，由于在初中打下了还算结实的基础，所以对英语也很有兴趣。后来高中的班主任让我们一人做一本属于自己的英语学习成长袋，我们学习英语就更加的有动力了。它在很多方面都能够帮助我们的学习，无论是英语，还是其他各门学科，都可以把自己不懂或已经搞懂和一些自己所感兴趣的东西写进或是放进成长纪录袋里，它是综合的学习小帮家。
    那英语成长袋到底有什么作用呢？很多人都会问了。我认为：
    （1）使用评价手册进行日常英语学习行为评价。我们在日常学习英语中都要读、听、说，用这三种方法来学习英语。日常英语学习行为包括了课前朗读、课内表现（发言表现、讨论表现、合作表演表现）、课后作业完成情况、背诵情况、复习预习坚持情况和质量等。利用英语评价手册，可以时时看到自己的进步。
    （2）使用阶段总结报告书总结阶段性学习成果。总结该单元的学习质量，并写下下一阶段的学习计划和专攻项目及措施。通过总结，我们能更清楚地看到自己的优势和不足；及时确立奋斗目标和措施，能更好的驾驭学习，这样也提高了我们的学习积极性。
    （3）随时更新成长纪录册。每个学期都要完成起码独立制作的一份英语作品，内容与课文内容相关，形式不限，强调要有新意，有时代感。也可以把一些自己喜欢的文章，段落剪辑在自己的成长纪录册里。以后当你想起来的时候，也可以随时翻翻，勾起很多回忆。
    恩，这些都是我用成长纪录册所存有的感想和感受。它真的很有帮助，相信每一个用过的人都能够感受得到。通过成长纪录袋，我学会了做学习反思，哪里有问题也会自行处理。成为了学习的主人。同时，也建议下一届的同学也能够传承下去，取得学习的进步。