2004年12月(总第十七期)

课改动态
· 北京今年重点推进考试评价改革

理论导航
· 什么样的评价是好评价………………………………………………………北京师范大学心理学院 赵德成

实践探索
· 形成性评价活动中如何发挥学习小组的作用 ---- 一个来自农村基层英语教师的报告
………………………………………江西省新建县第五中学  李玉华 
· 《小学英语评价手册》应用之我见 ………………………………… 湖北武汉武昌区水果湖一小 白 云
· 浅谈实施英语教学评价的四点体会 …………………………………………西安市第九十八中学  周西莉
· 单元大任务的设计及其评价…………………………………………………四川省彭山县 向智勇 向诚勇
· 应用《评价手册》提高试验成效 ………………………… 内蒙古自治区呼和浩特市第十六中学 宛明辉

试验案例
· 试验项目 2004-2005学年度初二英语第一学期期中考试试卷分析(湖北省鄂州市)
……………………………湖北省鄂州市英语教学评价课题组 饶克勤
· Junior English for China Students' Book2A Unit 3 Autumn festival Lesson 9 教学设计
………………………………………… 福建省南安市实验中学 陈开明
· Junior English for China Student's Book 2A 教学设计
…………………………………………… 福建省南安市实验中学 王 雅
· “评价”让我快乐
……………………………………………………… 福建省晋江市永和中学 李玩烨
· 浅谈在任务型教学中实施形成性评价的探索(案例)
——《 Go for it 》七年级(上)七单元的教学实例分析………………………四川成都铁中 叶华琼

项目试验经验交流
· 大庆一中英语形成性评价试验报告
……………………大庆一中初中英语课题组 邹玉萍
· 英语教学中运用形成性评价,发展学生自主学习
……………………呼和浩特市实验中学分校 王酒仙


 
 
 

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