“基础教育英语教学评价试验项目”在风风雨雨中已经走过了四年有余，各试验区在实践探索中不断总结经验，开拓进取，使项目试验研究工作不断走向深入。项目试验开展的基本宗旨是通过评价改革促进师生共同成长服务于基础教育一线的英语教学发展，从而服务于基础教育课程改革。从这个意义上讲，能不能及时了解来自各试验区试验研究中总结出来的经验和他们遇到的实际问题，是直接关系到项目发展的一个重要问题。从本期开始，本刊新开辟“试验区阶段性总结”和“项目试验经验交流”两个栏目，择优发表各试验区的优秀试验报告和有关试验学校、教师实施评价项目试验的经验材料。既为总课题组规划今后试验进程提供借鉴，也向其他试验区传递有益的经验。

课改动态
· 福建课改实验区改革中考：考试注重能力　增加综合素质评定
· 04年山东课改全面铺开 率先进入课改实验
· 陕西课改实验区将单独中考
· 高中课程标准新意迭出

来自试验区的声音
· 参加江西省南昌市新建五中英语教学评价活动有感………………… 江西省南昌市豫章中学 李  琦

实践探索
· 多元·反思·发展----四方区英语学科构建发展性评价体系的研究与实践
              ………………………………………… 山东省青岛市四方区教育体育局教研室　徐慧春
· 系统多样训练阅读技能　提高学生自主学习能力…………………… 河北省邢台市二十一中 张利青
· 初中学生学科成长档案袋的内容收集和评价………………… 四川省彭山县教研室  向智勇 陈国安
· 英语形成性评价的探索与实践……………………………………… 福建省南安市实验中学　 李清燕
· 初中英语阅读教学中的形成性评价………………………………… 福建省南安市实验中学　 王永玉

教学设计
·《新标准英语4B》：Module2 Unit2&Unit3 …………………………………… 福州市仓山区　陈　婷
·《新标准英语》3B: Module 6 Unit ………………………………… 福州市仓山区麦顶小学　陈万璇

试验区阶段总结
· 东营市实验中学阶段性试验研究总结………………………… 山东省东营市实验中学课题组 宋维瑞
· 潍坊市试验区阶段性试验研究总结………………………………… 山东省潍坊市普教教研室 张  梅
项目试验经验交流
· 农村小学英语教学评价经验谈………………………………………… 福州市仓山区下洋小学 王  艳
· 让学生在评价中主动发展……………………………………… 山东省昌乐县教研室  刘相荣 张国宏